Schmack

Schüler A: Hey kühler Discman. Schüler B: Yeah, danke Mann. Hab gerade die neue SCHMACK laufen. Schüler A: Whaaaat?! Wer ist SCHMACK? Schüler B: Wahrscheinlich die fresheste Band am Pausenhof! Schüler A: Krass! Und wie klingen die? Schüler B: Noch krasser. Irgendwie nach Jazz… oder, äähm, Fake Pop?! Schüler A: Jazz und Fake Pop? Alle: Funky!

Wo liegt die Grenze zwischen Jazz und Jazz? Hier liegt sie nicht. In dieser verwirrenden Frage befindet sich der Klang von SCHMACK; wobei SCHMACK nur von Musikjournalisten eingeordnet werden kann oder darf, deren Job es auch ist, ein Genre zu schaffen.

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